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國民小學舞蹈社團運作模式與學童參與動機之研究

被引用紀錄


黃威樺(2015)。高中生運動社團參與動機、升學壓力與課業延宕關係之研究〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2015.00834
黃曉梅(2017)。高中生英語自主學習、學習策略與學習成效關係之研究-以桃園市為例〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201700283
陳坤厚(2012)。國中生運動性社團參與動機、人際關係與學習成效之研究〔碩士論文,朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-1511201214172662
朱芳德(2012)。臺北市中等學校田徑教練領導行為與運動員學習滿意度之研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315265152
羅明屏(2012)。臺北市高中 (職) 體育班學生社會支持、學習適應與課程學習滿意度之研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315295248

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