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動畫與青少年世界遺產教育 Patrimonito的世界遺產冒險動畫系列

被引用紀錄


溫郁琳(2014)。超越保存的維護-談問題本位學習應用於文化資產保存教育〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201400979

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