延伸閱讀
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- 王智弘（2019）。素養導向師資培育與課綱轉化－教育2030的觀點。臺灣教育評論月刊，8(12)，32-37。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201912-201912030019-201912030019-32-37
- 張德銳（2018）。以校長學習領導推動素養導向教學。台灣教育，(711)，87-93。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=18166482-201806-201807200013-201807200013-87-93
- 張德銳（2021）。以教學輔導教師制度促進素養導向教學的發展。臺灣教育評論月刊，10(3)，56-61。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-202103-202103030013-202103030013-56-61
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