延伸閱讀
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- 張燕珠（2022）。在PISA閱讀素養框架下比較不同教學年資教師自評文言篇章教學策略：以香港中學為例。高雄師大學報：教育與社會科學類，(53)，31-54。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20120111002-202212-202212290021-202212290021-31-54
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- 吳善揮、徐恩祖（2020）。淺論香港學校進行教學品質評鑑的困難及因應策略。品質月刊，56(10)，34-37。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10173692-202010-202011250017-202011250017-34-37