透過您的圖書館登入
IP:3.138.175.180
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:3.138.175.180
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
自閉特質幼兒融合教育中適應之困境與建議
吳美璇
《臺灣教育評論月刊》
11卷3期
(2022/03)
Pp. 117-120
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
張玲芬(2010)。
幼稚園融合班中一位自閉兒社會互動關係的探討
。
明新學報
,
36
(1),155-169。https://doi.org/10.29688/MHJ.201002.0012
Chiang, W. C. (2017).
自閉症類疾患孩童之適應行為與感覺處理障礙及情緒行為問題之相關
[doctoral dissertation, National Taiwan University]. Airiti Library. https://doi.org/10.6342/NTU201704267
王欣宜、林巾凱(2011)。
情境安排之同儕介入策略對自閉症幼兒社會技能表現影響之探討
。
特殊教育季刊
,
(121),1-7。https://doi.org/10.6217/SEQ.201112_(121).0001
陳可玟(2020)。
自閉症類群障礙症幼兒適應行為發展:縱貫研究
〔碩士論文,高雄醫學大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0011-3001202022112300
王怡仁、郭慧珍、楊馥榮(2020)。
自閉症類群障礙症兒童之人際行為團體治療之成效
。
北市醫學雜誌
,
(),1-8。https://doi.org/10.6200/TCMJ.202101/PP.0006
國際替代計量
自閉特質幼兒融合教育中適應之困境與建議
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明