國小社會領域教科書時序（Chronology）概念之評析

葉虹吟（2006）。國小社會學習領域教科書評鑑規準之研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0002-2007200614151800
劉興欽（2005）。國民小學教科書選用評鑑規準之探討。學校行政，(39)，95-122。https://doi.org/10.6423/HHHC.200509.0095
許清陽、楊德清、李茂能（2001）。國小高年級學童數字常識評定量表編製之研究。科學教育學刊，9(4)，351-374。https://doi.org/10.6173/CJSE.2001.0904.02
蔡素慧（2011）。An Analytic Research on Intension of Characters in Civics Textbooks of Junior High School Social Studies〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315220856
王淑慧（2008）。Content Analysis of Life Education Materials in Integrated Activities Textbooks in Junior High School。教科書研究，1(2)，75-100。https://doi.org/10.6481/JTR.200812.0075