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教與學:一位英語老師專業成長的歷程
Teaching & Learning: The professional Development of an Elementary School English Teacher
許炳煌(Ping-Huang Sheu)
;
何齊心(Chi-Hsin Ho)
《國民教育》
55卷2期
(2015/06)
Pp. 51-59
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延伸閱讀
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英語文化融入英語教學:大學院校教師觀點之探討
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跨場域英語教學與教師職業自我認同感的轉變:以質性個案研究探索一位台灣教師的英語教學經驗
[master's thesis, National Chengchi University]. Airiti Library. https://doi.org/10.6814/NCCU202000991
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