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兒童青少年精神疾病工作小組報告之一：自閉症類群障礙、溝通障礙症、智能發展障礙症、學習障礙症、注意力不足過動症之DSM-5草案內容相較於DSM-4之變革
The Change of Diagnostic Criteria of Neurodevelopmental Disorders in DSM-5 Draft as Compared with Which in DSM-4-A Report from Working Group of Child Psychiatric Disorders of Categorized Diagnoses Team (Part I)
被引用紀錄
江孟恩（2018）。攜手走向愛情－輕症自閉症者的愛情經驗〔碩士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU201800344
潘韻如（2017）。學齡前自閉症類群障礙症幼童認知功能與母親心理健康對親子關係之預測研究〔碩士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU201700438
林培涵（2014）。回頭看，與你相遇的青春-青少年時期與自閉症手足的互動經驗〔碩士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2014.02420
蔡甫昌、許毓仁、莊宇真、簡意玲、蔡文哲（2019）。自閉症類群障礙遺傳檢驗與諮詢之倫理議題。台灣醫學，23(6)，687-698。https://doi.org/10.6320/FJM.201911_23(6).0001
王南凱、吳岱穎、鄒國蘇、黃宜靜、郭冠良、吳逸帆、陳建志（2013）。淺談自閉症類群障礙。北市醫學雜誌，10(3)，173-181。https://doi.org/10.6200/TCMJ.2013.10.3.01