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  • 期刊

臺灣電視新聞結尾之結構分析與聽力教學應用

A Structure Analysis on the Closing of TV News Reports in Taiwan and its Listening Teaching Application

摘要


本文剖析臺灣電視社會與政治新聞結尾之語篇結構,旨於考察兩類新聞結尾慣用的言談模式,並將結果應用至華語新聞聽力教學。質化與量化結果指出社會新聞聚焦犯罪事件,屬事件導向的新聞語體,結構上具時間機制、正義實現、因果排序與引述口白四項特點;而政治新聞關注政壇人物,屬人物導向,結構上亦有人物動向、記者觀點、隱喻手法與疑問句式四項特色。根據以上結論,本文為高級學生的新聞聽力課程設計訓練方法,培養學習者擷取主要訊息、快速理解、邊聽邊記、預測內容走向與檢索監聽的能力,期能提高學生的新聞聽辨效率。希冀語篇分析為本的教學實踐對新聞華語領域的發展有所裨益。

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