被引用紀錄
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延伸閱讀
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- 謝智謀、王俊杰、廖坤保（2014）。以體驗為本的冒險教育對高風險家庭青少年自我效能影響之研究。體驗教育學報，(8)，165-186。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000534-201412-201501210025-201501210025-165-186