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論九年一貫課程學校體育活動之轉型策略

被引用紀錄


廖智倩(2010)。國小六年級學生對體育教師教學策略知覺之研究〔博士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315183629
Ling, L. Y. (2011). 操場‧教具‧體育課─從運動場地標準化論臺灣與日本體育課教具使用情形之比較 [master's thesis, National Taiwan Normal University]. Airiti Library. https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315250349

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