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透過動作教育課程提昇學齡前兒童感覺統合功能發展

被引用紀錄


高培昀(2012)。盲童觸覺肢體動作輔助裝置之研究〔碩士論文,朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-1511201214172413

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