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淺談發展協調障礙兒童在教學現場的介入方式與成效
陳福成
;
蔡佳良
《學校體育》
156期
(2016/10)
Pp. 16-31
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延伸閱讀
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動作技巧方案對於發展性協調障礙兒童之協調、平衡、自我效能以及日常生活參與之成效
〔碩士論文,國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU202200176
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