實驗教育是臺灣近年重要的教育改革,也提供教育發展的許多不同的思維。因此透過三所辦理實驗教育的中等技職教育案例分析,來檢視其教育規劃與運作內涵,期望能提供技職教育發展的參考。本文發現,三所實驗教育案例的規劃與運作特色包括:以就業為主的培育目標、致力於專業職能的養成、重視業界實務經驗、良好企業參與技職教育、重視共通職能的培育、放眼國際視野等。因此,建議臺灣技職教育的發展:應致力於強化就業的培育目標、應兼顧國人對升學的需求、應強化企業參與教育的重要意義、應擴大技職教育的視野與願景。
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。