英語相關活動對學生提升英文能力之調查研究－以中部某科技大學學生為例

A Study of Improving Students' English Proficiency through Engl ish Activities-An Example of a University of Technology in Taiwan

李敏智(Min-Chih Lee) ； 施浚龍(Jiunn-Long Shih) ； 阮鵬宇(Peng-Yu Juan)

《東海大學圖書館館訊》 168期 (2015/09) Pp. 118-142

摘要

隨著英語文全球化的發展英語更發展為國際語言(EIL)，英語能力已成為國際職場必要的工具，加之國際間的經貿與文化交流日益頻繁，「全球化」已是臺灣必走的路。面對國際化生活趨勢與職場需求，卓越之英語能力為個人吸收新知識與順應時勢之生存必備能力之一。技職院校為培育符應未來社會、職場與個人需求之專業人才，無不將英語表達與溝通能力列為課程改革與精進之目標。然而多年來，業界對於普通院校學生常有的刻板印象是：技能有餘而人文素養不足，其英語能力更是明顯落後於一般大學生，學生學習英語動機及興趣也較薄弱，似乎無法跟上國內產業界追求全球化及國際化的腳步。因此，為因應此一強大世界潮流的衝擊及強烈的社會需求，深覺強化學生之英語能力以至刻不容緩的地步。本校以教學目標、課程設計、及設計合適教材相互輔助配合，教師依學習者需求設計規劃符合其能力的英語學習目標，除了運用正規 通識英語課程之外持續搭配其他非學分課程，根據學生不同的英語程度幫助學生，使其更有效地提升英語能力。考量本校學生特質及技職院校英語教育之特性，除了正規必修通識英語課程之外，也持續舉辦英語相關活動營造及提升學習氛圍，提供多元活潑有趣的英語活動，經由舉辦此相關活動激發學生學習英語 的興趣並提升其動機，以達到學習之成效。100學年度第二學期及101學年度第一學期，參與學生人數共769人，開班前平均成績為40.96，開班後平均成績為45.78，進步平均成績為4.82，顯示出非正式課程對學生提升英語能力有其助益。

關鍵字

英語活動 ； 教學目標 ； 課程設計 ； 教材 ； 英文能力

並列摘要

Nowadays, because of the globa lization of English, English language has become English as international language which is a requirement for college students' future career development. Non-English spoken countries view English as a second language instead of a foreign language. In order to enhance Taiwanese and our students' competition in the world, we have adopted practical foreign language teaching strategies based on the education model of goal-directed and ability index . The strategies incorporate teaching goals, curriculum design, teaching material design with emphasis on the application of English in daily life. Non-formal curriculum includes: English activities and consulting services for learning foreign languages. We hold many interesting English activities that these students are low on learning English achievement. The total of participating students is 769. The average score is 40 .96. Then after the courses, the participating students' average score is 45.78. It means those participating students' progress average score is 4 .82. So, we can understand that Network Learning Platform is good for students to improve their English proficiency.

並列關鍵字

English activities ； teaching objectives ； curriculum d esign ； teaching materials ； English proficiency