透過您的圖書館登入
IP:3.129.23.200
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:3.129.23.200
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
Increased Signal Complexity Improves the Breadth of Generalization in Auditory Perceptual Learning
David J. Brown
;
Michael J. Proulx
《Neural Plasticity》
2013卷
(2013/12)
Pp. 663-671
https://doi.org/10.1155/2013/879047
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
羅心妤(2006)。
Long-latency Auditory Evoked Potentials in Children with Learning Disability
〔碩士論文,中山醫學大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6834/CSMU.2006.00005
盧松豪、陳仁禹、陳如意、劉喬菲、江昶勳、李亞芸(2023)。
Influence of Visual or Auditory Distraction on Learning Time Estimation
。
物理治療
,
48
(2),59-66。https://doi.org/10.6215/FJPT.202306_48(2).0001
張祐嘉(2012)。
Impact of Different Kinds of Attention on Perceptual-Based Sequence Learning
〔碩士論文,國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2012.00848
游皓翔(2007)。
Visual-auditory interaction in inattentional blindness
〔碩士論文,國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2007.03084
莊盛宇(2010)。
Adaptive Mechanism for Personalized HRTF Based on Auditory Perception
〔碩士論文,大同大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0081-3001201315110471
國際替代計量
Increased Signal Complexity Improves the Breadth of Generalization in Auditory Perceptual Learning
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明