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  • 期刊

台灣會計教育之探討(一)會計教育之研究架構與議題-會計專業角色已轉型 教學實務差距待弭平

摘要


隨著競爭的加劇,企業紛採各種經營模式與組織方式,會計的功能因而擴張,對會計人員的角色與要求亦有所變化,會計教育機構是否已警覺到這種變化並且作了因應,乃會計教育工作者極需思索的課題,尤其當實務界已表達他們的憂心時。

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曾盟凱(2007)。非營利組織會計人員核心職能研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2910200810570020

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