摘要
文化資產所指涉的範圍極廣，每個國家地區也有所不同，本文僅就古蹟與文物在保存修護方面的倫理議題進行探討，包括文化資產保存維護的定義、發展、保存修護的倫理議題等，除了引用國內外相關的資料與論述外，主要希望就個人工作上的實際經驗與觀察，提供些看法與建議。雖然國外在相關課題上已有相當多的論述，然而臺灣由於其特殊的環境與發展歷史，在文化資產的保存維護方面仍有待努力。根據目前國際間多數人的共識，古蹟與文物方面保存的專業大致包括兩大領域：(1)保存科學(conservation science)；(2)維護(conservation)與修復(restoration)。在這種共識下，從事保存工作的人員也可分為兩大類：(1)保存科學專家(conservation scientist)，主要負責材質的研究分析、質變劣化因素及歷程的研究分析、保存用材料及方法之研究開發、保存環境之偵測及有關問題之研究解決等；(2)維護修復專家(conservator)，主要負責採取各項研發成功之最佳預防性保存措施，改善展存方式及環境狀況以減緩劣化之進程，並在其受損後採取適宜的善後性措施，進行必要之處理或修復。因此，古蹟與文物的保存工作，實際上包括了科技研究、環境控制、維護與修復，以及人員之教育訓練等。當上述人員在從事相關保存維護工作時，須能確實遵守專業的倫理規範，並以身作則進而樹立全民重視文化資產保存的觀念與共識，方能確保文物與古蹟等文化資產得以延年益壽。