朝向專業主義的蘇格蘭博物館學課程

曾信傑

《博物館學季刊》 18卷3期 (2004/07) Pp. 59-71

https://doi.org/10.6686/MuseQ.200407_18(3).0005

摘要

蘇格蘭境內唯一的博物館學課程是設立於最古老的聖安德魯斯大學（St. Andrews University）藝術史學院下的博物館學研究所（Museum and Gallery Studies at School of Art History），創所十五年來，已成為培育博物館專業人才的搖籃。本文首先介紹蘇格蘭博物館兩百餘年的歷史發展脈絡與整體環境，集中焦點在博物館受到社會環境的影響與演進歷程，並就其類型作一扼要說明。接下來分析該博物館學課程設立之目的、課程內容與師資、課程特色、與博物館界之互動及未來發展。本文也試圖從專業主義（professionalism）角度來探究博物館學究竟是不是一門專業？對比於一百年前的博物館，今日博物館有何差異？在學術與實務之間如何取得平衡點？博物館學課程如何對博物館專業產生助益？現今博物館學課程與博物館專業之間的發展與相互影響之狀況為何？最後，剖析當前蘇格蘭博物館界所面臨的困境，同時試圖釐清其未來發展性。本文最終目的在探究蘇格蘭博物館專業與博物館課程發展，瞭解博物館學課程成立對於博物館專業之貢獻與其未來發展之可行方向。

參考文獻

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