被引用紀錄
鍾滿振（2007）。獨立式中途學校課程規劃、教學實施與學生表現之個案研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2007.00162
孫元泰（2012）。新北市立國民中學辦理高關懷班方案之研究〔碩士論文，國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2012.00327
林埔生（2009）。臺北縣國中技藝教育學程實施成效之研究〔碩士論文，國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2009.00260
粟惇瑋（2007）。中輟學園帶領中輟生往何處去?論中輟學園的中介教育〔碩士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2007.01747
賴玥米（2005）。國中童軍團長工作滿意度及其相關因素之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200715542694
延伸閱讀
- 陳延鈴（2002）。現實治療取向班級輔導活動與一般班級輔導活動對國中學生自我概念、行為困擾及生活適應輔導效果之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719124308
- 郭凡琦（2013）。中輟復學生輔導－從學校輔導人員角色出發。諮商與輔導，(326)，62-63。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16846478-201302-201303210018-201303210018-62-63
- 蔡素琴（2001）。從學校系統看中輟生的輔導。諮商與輔導，(187)，46-47。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000014-200107-x-187-46-47-a
- 吳宜真（2013）。中輟生的輔導困境與預防。諮商與輔導，(332)，61-63。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16846478-201308-201308290029-201308290029-61-63
- 戴吟芳、蔡政峰（2012）。社會學習取向生涯理論於中輟復學生之生涯輔導運用。家庭教育雙月刊，(40)，70-76。https://doi.org/10.6422/JFEB.201211.0070