國中教師的公民參與行為與正向管教之研究－以台中市為例

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陳虹妏（2005）。國民中學教師對著作權的認知與態度之研究∼以台中縣市為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200717163780
呂珈誼（2012）。臺中市國民中學教師之學生人權認知與正向管教之相關研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315250560
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陳秀容（2019）。國民小學教師信念、班級經營策略與學生學習成效之研究-以台中地區為例〔碩士論文，朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-0510202013404528