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科學史影片融入教學對學習動機的影響
廖淑惠
《師友雙月刊》
614期
(2019/08)
Pp. 34-38
https://doi.org/10.6437/TEB.201908_(614).0007
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科學史融入教學對學生科學學習成效影響之統合分析
〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu200700227
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