執政當局的諸多政策,包括教育及環境領域的議題,都反映了片面獨斷、急功近利的問題,導致政策失之偏頗、埋藏了後續更多的衝突與爭議。最近,政府計畫強制在屋頂設置太陽能板就是其中一例。這樣的政策,恰恰凸顯了國內的教育僅注重知識傳輸,卻疏於教導如何運用知識、在各種利弊得失中做好「抉擇」。本文即在強調「抉擇教育」的重要性與進行方式。
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