從教育觀點看國民法官的上路

國民法官的上路理應對國民教育的運作有所影響。過往的教育受到升學主義及文憑主義的牽引，使得教育淪為準備考試的活動，忽略了學生秉賦的發展及作為公民應有知能的取得。國民法官制的實施，特定案件審理與判決的部分責任，就會落在他們的身上。由於他們參與司法的運作，運作的結果事關重大，所以作為法律素人的國民法官是否堪擔重任，就會是我們應該擔心的問題。國民法官的美意若要能落實，教育工作者要配合的絕不只是法治教育的推動而已，更須讓教育擺脫升學主義和文憑主義的窠臼。