高等教育與犯罪率--台灣實證研究

Higher Education and Crime Rate-- A Panel Data Analysis in Taiwan

陳奕璁(Yi-Tsung Chen)

指導教授 ： 駱明慶

國立臺灣大學/社會科學院/經濟學研究所/碩士(2008年)

https://doi.org/10.6342/NTU.2008.00775

摘要

自1987年政府開放大學設立後,大學校數年年上升,大學生人數逐年提高。大學生人數增加,使社會對高等教育產生過於浮濫的疑慮。然而大學生人數增多,對於整體社會究竟有何影響?我們認為當國民教育程度提高,對社會的益處應遠高於壞處。本文以分析大學以上人口比例與犯罪率間關係為例,說明當國民教育程度提升時可有效降低犯罪率。本文採用1992-2006年台灣縣市別追蹤資料(panel data),使用固定效果模型(fixed-effects model)進行分析。結果發現當18歲以上人口中大學以上人口比例每上升1%,能有效將低財產犯罪人口率8.44%與暴力犯罪人口率2.61%。接著我們將樣本劃分為24歲以上已接受高等教育人口與18-23歲正接受高等教育人口進行分析。研究發現24歲以上人口中大學以上人口比例每上升1%,能顯著降低財產犯罪人口率8.58%與暴力犯罪人口率3.22%。而將分析目標限定在18-23歲青年人口時,我們發現青年大學以上人口比例每增加1%,能降低青年財產犯罪人口率6.6%與暴力犯罪人口率2.41%。本文證明提升國民高等教育程度能有效降低犯罪率,且教育程度對於財產犯罪的影響力高於暴力犯罪。

關鍵字

高等教育 ； 犯罪率 ； 追蹤資料

並列摘要

無資料

並列關鍵字

Higher Education ； Crime Rate ； Panel data

參考文獻

教育部 (1992-2006).

《台閩地區人口統計》,

林明仁．劉仲偉 (2006).

吳慧瑛 (2003).

``二十年來教育發展之經濟評估,1978-2001,'