繪本教學融入擴寫作文之行動研究

An action study of picture books instruction integrated into augmentative composition

盧玫伃(Mei-Yu Lu)

指導教授 ： 張瓊穗

淡江大學/教育學院/教育科技學系碩士班/碩士(2007年)

https://doi.org/10.6846/TKU.2007.01209

摘要

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關鍵字

繪本教學 ； 擴寫作文 ； 行動研究

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Picture books instruction ； Augmentative composition ； Action study

參考文獻

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