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學位論文
國小教師知覺型組織支持、組織承諾 與組織公民行為關係之研究─ 以臺中市國民小學為例
The study of The Relationship among Teachers’Perceived Organizational Support,Organizational Commitment, and Oraganizational Citizenship Behavior among Primary School Teachers in Taichung
曾麗如
指導教授 :
吳肇展
逢甲大學/商學院/合作經濟暨社會事業經營學系/碩士(2016年)
https://doi.org/10.6341/fcu.M0320124
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知覺組織支持
;
組織承諾
;
組織公民行為
;
國民小學教師
延伸閱讀
蔡菁華(2017)。
臺中市國民中學教師專業成長、組織承諾與學校效能關係之研究
〔碩士論文,逢甲大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6341/fcu.M0416179
郭芝穎(2007)。
臺北市國民小學校長願景領導與教師組織承諾關係之研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2910200810534733
黃碧月(2011)。
臺中市國民小學學校志工參與動機與組織承諾關係之研究
〔碩士論文,中臺科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6822/CTUST.2011.00003
張倍安、陳信亨、林建宇(2015)。
從政策網絡觀點探討我國學校體適能政策之執行-以臺中市國民小學為例
。
運動管理
,
(28),73-97。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=18148972-201504-201507210012-201507210012-73-97
張維哲(2022)。
A Study on the Relationship among Principals’ Distributed Leadership, Social Support, and Organizational Citizenship Behavior of Elementary School Teachers in Taoyuan City
〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu202201184
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