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  • 學位論文

《進行曲》過去、現在與未來的旅程

《Progressive Path》The Journey of Past, Now and Future

指導教授 : 古名伸

摘要


《進行曲》是於二ま一三年三月即著手進行策劃,並於二ま一四年一月十八至十九日共進行兩場次演出的畢業製作展演。本製作報告以一表演者身份於展演完成後,透過書寫以更進一步釐清自身於此間之學習所獲,並反思如何於舞蹈領域上繼續前行。 緒論主要透過舞蹈發展之概述以及自己對於舞蹈的選擇,於生涯過程中明瞭與訂定了作為一名專業舞者所需具備的堅持與自律原則,期藉此以持續投身於舞蹈領域並不斷追求發展。 第一章藉由自己的學習歷程、工作經歷等不同階段時期之需求與開發可能,概述舞者之生涯發展。 第二章對《回身・看見》一作,旨在挑戰小劇場演出形式的發展內容與過程進行脈絡梳理。由小劇場空間之表演以及記憶的探索與排演實踐兩部分組合而成,探究面對真實自我之發展過程。 第三章為對《Sign・Signal・Sequence》一作進行身體運用原理之探究。藉由個人經驗,提出東、西方身體運用方式上之異同;在探究動作發展練習之外,亦藉由練習找到協助與引導年輕舞者強化身體能力的可能。 第四章為對《聲音的影子》選粹一作,著眼於開發自身所欠缺的雙人接觸技巧與能力進行概述。除透過編舞者所引導之練習技巧以更加開放自己的身心,以及加深聆聽與感受能力之外,並概述與伴共舞過程中之所獲。 第五章為結論,將個人於畢業製作展演期間所經歷的主要發展與體悟,進行梳理及總結。期在回望之餘亦將目光前眺,並帶著製作期間所獲以繼續前行。 關鍵字: 進行曲、舞者生涯、小劇場表演、東西方身體運用、碰觸共舞

參考文獻


・姚一葦等,1981,《雲門舞話》,臺北市:遠流
・Vera S. Kostrovitskaya(薇拉・科斯特羅維茨卡婭)、Alexei A. Pisarev
・謝杰樺、王雲幼,2009,
・Abraham H. Maslow(馬斯洛)、Deborah C. Stephens(史蒂芬絲)、
・Jennifer Homans (珍妮佛・霍曼斯),宋偉航譯,2013,

延伸閱讀