台灣當代箏壇發展影音典藏─以黃好吟為例(民國六十七年至民國九十七年)

馮苾瑩

指導教授 ： 黃均人

國立臺灣師範大學/藝術學院/民族音樂研究所/碩士(2009年)

摘要

摘要
國樂自民國三十七年在台灣發跡以來，發展至今約莫六十年，期間各項樂器亦獨立發展；而在台灣箏樂發展中，古箏演奏家黃好吟在箏壇中佔有相當的影響力。黃好吟就讀中興大學經濟系期間，參與箏樂社活動，由此奠定其對箏樂的濃厚興趣。由於喜愛與積極的學習熱忱，黃好吟中興大學畢業後，考取中國文化學院國樂組(現今中國文化大學中國音樂學系)。
本文研究範圍為黃好吟由大學時期(民國六十七年)迄今(民國九十七年)，在箏樂壇發展的這三十年間，筆者將此三十年經由資料蒐集與研究後，將黃好吟個人的演奏歷程，分為三個重要時期：(1)黃好吟箏樂技巧發展期(民國六十七年至七十五年)、 (2)黃好吟個人演奏活躍期(民國七十六年至八十五年) 、(3)黃好吟學術發表與教學期(民國八十六年至九十七年)。
接下來以黃好吟歷年作品與相關文獻作為研究主旨，由上述分類統整筆者所蒐集到的資訊，如靜態資料(節目冊、新聞報導、樂譜手稿、照片、期刊論文、著作書籍)；多媒體資料(歷年演出記錄影像、有聲資料、訪談) 等相關文獻，將之按年份分類編號與保存。
接著撰文重點偏重於黃好吟箏樂演奏風格特點敘述。黃好吟對於樂曲詮釋有著獨到且明確的分析，發表論文皆有深入探討現代樂曲之曲式及特點。
兩岸開放以來中國大陸箏曲廣為台灣習箏者廣泛使用，台灣箏樂作品相較之下屈指可數，黃好吟近十年積極邀請樂界知名作曲家，為箏樂創作不少新曲，親自演譯與灌錄專輯。黃好吟多年在教學方面，學生亦始嘗試新作品，在課堂中的肢體課程安排，務使學生能融入音樂的氛圍裡，鼓勵後輩習箏者嘗試新作品。
最後以成果短片製作流程為主旨，撰寫初期腳本設定、畫面挑選、聲音錄製過程與後期製作，詳述短片內涵與目標。蒐集之珍貴資料，經過黃好吟同意，發表於筆者架設之網站中，期望能達到推廣箏樂與典藏之目標。

關鍵字

黃好吟 ； 數位典藏 ； 箏樂 ； 古箏

參考文獻

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