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Second language classroom interaction patterns

Second language classroom interaction patterns

楊紫嬙(Chi-cheung Yang)

香港大學/Master of Arts in Applied Linguistics/Linguistics/碩士(2008年)

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Teacher-student relationships ； Interaction analysis in education - China - Hong Kong ； Student teachers - China - Hong Kong - Case studies ； English language - Study and teaching (Secondary) - China - Hong Kong

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