延伸閱讀
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- 吳善揮（2014）。香港高中學生的中文閱讀能力問題研究。臺灣教育評論月刊，3(8)，55-62。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201408-201408120026-201408120026-55-62
- 劉潔玲（2015）。香港學生在歷屆學生能力國際評估計劃的閱讀表現對中文科課程和教學的啟示。教育學報，43(1)，59-84。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20181015001-201506-201810180025-201810180025-59-84
- 劉潔玲（2009）。香港中學生在國際學生評估計畫的閱讀表現對語文課程改革的啟示。教育科學研究期刊，54(2)，85-105。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=2073753X-200906-201308140008-201308140008-85-105
- 吳善揮（2015）。香港高中學生的中文綜合能力問題探究。臺灣教育評論月刊，4(4)，109-116。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201504-201504020026-201504020026-109-116