透過您的圖書館登入
IP:3.143.244.83
  • 學位論文

爲使用知識而設計的電子書—以使用者手冊為模式之電子書設計

E-books Designed For Using Knowledge - E-books Design In A User Book Model

指導教授 : 陳國棟
若您是本文的作者,可授權文章由華藝線上圖書館中協助推廣。

摘要


閱讀一本書,對於作者而言,是希望讀者能夠依循自己編排的方式,一步一步地引導讀者理解自己想要傳達的知識內容;但對於讀者而言,以寫作者為例,可能需要瀏覽相當大量的書籍,找到想要的參考內容,才能完成寫作目標,在資料探索過程中勢必會花費很多時間,而且未必可以找到合適的資料。所以,我們希望找出一種解決方案,創建出一種新型態的電子書模式,讓使用者依據自己的經驗建立使用經驗案例,將這些案例集合起來變成一本知識手冊,提供其他使用者一個解決問題的方向,並且由使用者決定「如何去用」這些知識,達到社會大眾共同分享知識,共同建立電子書的目標。 本研究提出一個社會共同建立的電子書模式,讓使用者將紙本書數位化,並以字典的形式存在,作為Reference Book;另以使用者的經驗建立各種使用案例,這些案例集合起來為一本知識手冊,作為User Book,協助其他使用者從Reference Book之中,找到解決問題的答案,再將使用者於系統上的瀏覽行為記錄起來,如此可提供更方便、更快速的查詢方式。 實驗結果顯示爲使用知識而設計的電子書,可以幫助使用者在閱讀時知道目前的位置,避免迷失閱讀方向,運用User Book有助於使用者解決問題,快速地找到合適的內容,提昇資料搜尋效率與閱讀的樂趣,因此而提升使用者的使用意願。

關鍵字

知識 電子書 使用者

並列摘要


Read a book, for the author, in the hope that readers can follow their own choreographed way, step by step guide the reader to understand the content they want to convey knowledge; But for readers to write the authors, for example, may need to browse quite a lot books, find the desired reference content, to complete the writing goals in the data exploration process is bound to spend a lot of time, and may not be able to find the right information. Therefore, we hope to find a solution to create a new kind of e-book mode, allowing users to create scenarios based on their experience with the experience of these cases it becomes a collection of knowledge manual that provides a solution to other users direction of the problem, and is determined by the user "how to use" knowledge, to the community to share knowledge, establish common goals book. This study proposes a society to establish e-book mode, allowing users to digitize paper several books, and in the form of a dictionary exists, as Reference Book; another user's experience to build a variety of use cases, it is a collection of these cases the knowledge manual, as User Book, Reference Book assist other users from being to find answers to your questions, and then record them on a user browsing behavior on the system, so can provide a more convenient, faster query. Experimental results show that the use of knowledge for the e-book designed to help users know the current reading position, avoiding lost reading direction, the use of User Book can help users solve problems and quickly find the right content, to improve data search efficiency and the joy of reading, thus enhancing the user's willingness to use.

並列關鍵字

無資料

參考文獻


〔43〕朱兆中,「使用wiki合作學習對後設認知與知識信念的影響」,國立清華大學,碩士論文,民國101年。
〔6〕王致元,「評估電子書的螢幕數量及視窗管理影響學生學習及理解之成效」,國立中央大學,碩士論文,民國101年。
〔11〕王元駿,「網路問題導向學習應用於防震災教育課程對國中生問題解決能力與地震防災態度之研究」,國立臺灣師範大學,碩士論文,民國101年。
〔12〕Tony Greening, “Scaffolding for Success in Problem-Based Learning”, Medical Education Online, Vol 3, 1998.
〔15〕Donald A. Norman, The Design of Everyday Things., Basic Books, New York, 2002.

延伸閱讀