違實思考對創造表現之影響

The Impact of Counterfactual Thinking on Creativity

許寧晏(Hsu Ning Yeng)

指導教授 ： 高泉豐

國立中正大學/社會科學院/心理學系/碩士(2012年)

摘要

本研究將量化違實思考概念帶入，促發不同程度之違實思考，探討其對責任歸屬、負向情緒及創造力之影響。以自身體驗與情境故事之兩種方式進行促發，佐以情緒認知問卷與新編創造思考測驗，測量參與者的責任歸屬判定、負向情緒程度及創造力的發揮。結果顯示，操弄高程度的事前其他可能（if-likelihood）與事後其他可能性（then-likelihood）時，對依變項的影響最為強大。責任歸屬方面，高違實思考組在自責與責任判定顯著高於低違實思考組與無違實思考組；於負向情緒方面，高違實思考組其負向情緒明顯大於低違實思考組與無違實思考組；而創造表現上，高違實思考組於獨創力、精進力與整體創造表現的發揮明顯差於低違實思考組與無違實思考組。然而，違實思考影響力（counterfactual potency）在違實思考與依變項之間的中介效果卻未展現。

關鍵字

負向情緒 ； 責任歸屬 ； 創造力 ； 違實思考 ； 違實思考影響力

並列摘要

從缺。

並列關鍵字

Negative Affect ； Responsibility ； Creativity ； Counterfactual thinking ； Counterfactual potency

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