本探索性研究之目的為中小學生家長與大學生對於性侵者登記及公告制度看法之研究,以提出適合臺灣實施之性侵者登記及公告制度的建議。本研究以立意取樣的方式,選取雲林縣一所國中與嘉義市一所小學之學生家長以及嘉義地區國、私立大學各一所通識課程修課之大學生進行問卷調查,祛除無效問卷後,回收有效問卷共計334位中小學生家長及181位大學生。研究工具以自編之「學生家長與大學生對於性侵者登記及公告制度之看法問卷」,透過調查三大問題:對性侵者登記及公告制度的認識、對性侵者登記及公告制度的態度以及對性侵者登記及公告制度的建議,藉以了解中小學生家長與大學生對於性侵者登記及公告制度的看法。而所得的資料透過描述性分析、卡方檢定、獨立樣本t檢定、相依樣本t檢定及單因子變異數分析進行分析。 本研究主要研究結果發現:中小學生家長與大學生對性侵者登記及公告制度的認識普遍不足,臺灣目前實施的制度,中小學生家長僅27.1%認識,而大學生僅31.1%認識,而主要資訊來源來自於大眾媒體;整體而言,中小學生家長與大學生對於性侵者登記及公告制度的態度有顯著差異,中小學生家長對於公告個人資訊較為期待,大學生較為支持溫和的修正版方案。另外,研究也發現,當告知美國實施公告個人資料制度產生的負面影響後,中小學生家長與大學生對於公告個人資料制度的支持態度均降低,且不同人口學變項對於性侵者登記及公告制度的態度及看法也有所不同。本研究最後針對研究結果討論,提出實務與未來研究的相關建議,以供參考。