臺南縣國小學童生物多樣性認知與態度調查研究

A Study on Biodiversity Knowledge and Attitude of the Elememtary School Students in Tainan county

紀素卿(suching chi)

指導教授 ： 劉湘川

亞洲大學/資訊學院/生物資訊學系碩士在職專班/碩士(2010年)

摘要

本研究以問卷調查並採叢集抽樣的方式，抽取10所學校，有效樣本共630人，主要的研究結果發現：國小高年級學童的生物多樣性認知情形不理想，答對率僅達56%，不過他們的生物多樣性態度大多積極正向。學童的性別、年級、和母親教育程度等對其生物多樣性認知造成顯著差異，而學童的性別、母親教育程度、父親職業也對學童的態度造成顯著差異，學童部分的過去經驗亦影響其認知和態度。同時，學童的生物多樣性認知與態度間呈正相關。

關鍵字

態度認知 ； 生物多樣性 ； 國小學童

並列摘要

A total of 630 valid questionnaires were collected from 10 elementary schools. The major conclusions of the study showed that the biodiversity knowledge gained by the 5Pth Pand 6Pth Pgraders was undesirability, further their biodiversity attitude toward was positive in general. The variables such as sex,grade,and monthers＇education caused significant differences in biodiversity knowledge The variables such sex,monthers＇education and fathers＇occupation caused significant differences in biodiversity attitude,In addition,there was a positive correlation between students＇biodiversity knowledge and attitude.

並列關鍵字

Attitude ； Biodiversity ； Elementary school student＇s Knowledge

參考文獻

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