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法治教育的起源-國民教育階段都在教些什麼?

被引用紀錄


楊潭(2008)。國中生參與幫派的因素、動機及其歷程之研究-以永和地區為例〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2008.00939
林佳音(1999)。我國中學法治教育課程內容的理論分析〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719095469
黃國峰(2009)。國小學生法治概念認知與態度形塑之教學研究─從美國公民教育中心《民主基礎系列》教材的觀點談起〔博士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315173633
林之婷(2010)。法治教育於八年級社會學習領域實施之行動研究-以案例教學法為方法〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315203455
李佩珍(2012)。花蓮縣高中職學校法治教育實施現況之研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315274269

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