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提增國小學生英語閱讀理解能力

被引用紀錄


李孟庭(2017)。任務型教學融入閱讀理解策略於九年級英語閱讀教學之行動研究〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2017.00805
彭杰易(2012)。整合數學寫作與心智繪圖為教學策略於國中數學三角形三心單元之研究〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2012.00081
張沛語(2012)。心智圖法語文課程方案對提升國中泛自閉症學生閱讀理解能力之成效研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315303503
丁春月(2014)。二年級國語文造句教學之行動研究〔碩士論文,國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201613574920

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