摘要
詞語是語言建築的材料，用來表達概念、意義，離開詞語尌無法表達意思，傳遞訊息，詞語不豐富，也會影響思想情意的交流，因此，詞語豐富是語言豐富的一個重要標誌。但是，學生實際詞語運用能力卻令人憂心。是故，以下針對當前教材、習作、教學方法等分析其存在的問題，並提出詞語教學建議。
延伸閱讀
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