科學展覽及科展培訓營之設計

陳義勳

《國教新知》 62卷2期 (2015/06) Pp. 36-43

https://doi.org/10.6701/TEEJ.201506_62(2).0004

摘要

全國中小學科學展覽至今已54屆，近年來科學展覽經筆者之分析，具有下列幾個特點：一、國小科展活動發展較具有創造力。二、國中科展因較受升學壓力的影響，參與度較低，參展作品水準較弱。三、高職科展活絡度優於高中科展─由於高職學生較沒有升學壓力，故投入科展的時間也較高中生投入的多。四、科學展覽著重創意、重突破、重分析及統整。筆者將從科學展覽聚焦科展培訓之設計，以饗讀者。

關鍵字

科學展覽 ； 創造力 ； 分析及統整

參考文獻

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陳義勳()。

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