被引用紀錄
方裕發（2011）。互動式電子白板融入國小估算教學之研究
－以提昇五年級學童反差數感為例〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/CYCU.2011.00122
陳裕隆（2000）。運用概念引導機制支援真實的網路探究學習環境〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719110466
李怡英（2001）。探討意見衝突在小組互動中的影響〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719113811