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物理科低成就學生之輔導個案
A Case Study : The Low Achievement Student Counseling in Physics
杜鴻模(Horong-Mo Duh)
《科學教育月刊》
252期
(2002/09)
Pp. 46-51
https://doi.org/10.6216/SEM.200209_(252).0008
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曾常亮(2010)。
國中生活科技課程實施電控車教學之成效研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315215237
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邱奕華(2012)。
科學史與科學概念教學順序對學生科學認識觀與學習動機之影響
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315301264
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