被引用紀錄
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李容萱（2011）。行動科技融入濕地生態專題學習之學習成效〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2011.01369
吳佩芬（2011）。整合後設認知及心智繪圖法為教學策略於國小五年級資訊教育課程之研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2011.00064
謝筱蕙（2009）。兩岸高中國語文教科書編制與政治意識形態選課研究
──以龍騰版與人教版為例〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2009.00039
劉志銘（2005）。資訊安全情境認知模式之研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2005.00018