被引用紀錄
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黃馨萱（2006）。從TIMSS 2003探討國中生科學學習成效和教室教學與氣氛及教師特質之關聯〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0712200716101743
黃秀玉（2007）。高中學生科學創造力指標及其歷程之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2910200810551185