被引用紀錄
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方廷榕（2011）。國中學生的解題策略與推理歷程研究－以一個非例行性問題為例〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201100553
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延伸閱讀
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- 陳學志（2016）。適性教學的理論與實踐。中等教育，67(1)，1-2。https://doi.org/10.6249/SE.2015.67.1.01
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- (2010). Science and Technology. In 國家發展委員會. (Ed.), Economic development, r.o.c (taiwan) (pp. 38-39). 國家發展委員會.. https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20191031003-201011-201911040013-201911040013-38-39