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個人政治功效意識,政治參與態度與家庭社會化變項之關係-樣本取自台北市國中學生
Relationship between Individual's Political Efficacy, Political Participation Attitudes and Family Socialization Variables-Using Data from Taipei Junior High School Students
廖添富(Tien-Fu Liao)
《公民訓育學報》
3期
(1993/06)
Pp. 105-123
https://doi.org/10.6231/CME.1993(3)05
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李立旻(2018)。
大學生公共參與經驗與學生權利意識關係之研究-以北區大學校院為例
〔博士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/DIS.NTNU.DCEL.028.2018.F02
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鄭慧蘭(2000)。
高中生公民參與態度與行為之研究--以台北市公立高中為例
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719104322
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陳怡伶(2002)。
台北縣高中職學生自我概念與政治態度關係之研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1904200716454217
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張智全(2002)。
桃園地區國中教師政治態度與政治參與行為之研究
〔博士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719131822
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鄭淑芬(2002)。
國中學生家庭政治文化與其政治行為傾向之研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719131816
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