被引用紀錄
賴秀智（2014）。澎湖縣國小教務工作電子績效支援系統設計之研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2014.00854
康鳳娥（2007）。建構輔助十信高中註冊組長電子績效支援系統之研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2007.00279
延伸閱讀
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- 吳佩娟、郭丁熒（2012）。教師投入教學與師生關係的關聯性之探討。屏東教育大學學報-教育類，(38)，165-198。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20161013002-201203-201610200029-201610200029-165-198
- 師友月刊（1984）。師生之間有「代溝」？──老師不瞭解學生道德教育成了單行道。師友月刊，(210)，23-24。https://doi.org/10.6437/EM.198412.0009
- 陳婉真、戴芳儀、宋宥賢、江守峻（2021）。國中導師對於輔導工作的觀點與挑戰：從專業典範差異看導師與輔導老師之跨領域合作。輔導與諮商學報，43(1)，57-90。https://doi.org/10.3966/181815462021054301003
- 廖貴鋒（1987）。【論文摘要】國中教師角色衝突、角色不明確與工作倦怠之研究。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，()，269-278。https://doi.org/10.6910/BGIENTNU.198706_(29).0020