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被引用紀錄


詹秀美(2002)。國小資優班創造思考教學實施現況與成效研究〔博士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1904200717000774

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