- 期刊
動力式團體衛教師的培訓：以糖尿病共享門診為例
Training Program for the Therapists of Dynamic-Psychoeducation-Group
參考文獻
林瑞祥、李珮芬(2018)：從獨白到對話－糖尿病自我管理教育的演變。護理雜誌，65(5)，20-26。.
Susan R. Kirsh, David C. Aron, Kimberly D. Johnson, Laura E. Santum, Lauren D. Stevenson, Katherine R. Jones and Justin Jagosh (2017): A realistic review of shared medical appointment: How, for whom and under what circumstance do they work? BMC Health Services Research,17: 113.
Mark F. Ettin(1992): Managing Group process in Nonprocess Groups: Working with Structured Theme-Centered tasks. In Foundation and Application of Group Psychotherapy: a Sphere of Influence, Allyn and Bacon.
延伸閱讀
- 蔡政麟（2006）。納入糖尿病共同照護網後影響病患遵醫囑行為、治療成效與醫療資源耗用之研究-以某區域教學醫院為例〔碩士論文，亞洲大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0118-0807200916274291
- 廖文珊（2014）。運用MAP團體衛教促使個案自我血糖管理的照護經驗。中華民國糖尿病衛教學會會訊，10(2)，30-30。https://doi.org/10.6583/TADE.2014.10(2).10
- 謝馨儀、吳瓊珍、江慧珍、謝玉萍、洪子棋、陳姿吟、張秀如（2010）。伴隨糖尿病精神分裂患者衛教團體成效之初探。新臺北護理期刊，12(2)，27-37。https://doi.org/10.6540/NTJN.2010.2.004
- 蘇淑芳（2018）。The internalization and reflection of group psychotherapy。中華團體心理治療，24(1)，1-1。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000143-201803-201804110005-201804110005-1-1
- 蔣欣欣（2010）。Continuing Education for Group Psychotherapists。中華團體心理治療，16(4)，1-2。https://doi.org/10.30060/CGP.201012.0001