本研究主要目的在瞭解台灣地區意象訓練相關研究的方向與沿革,以及意象訓練對運動技能初學者、運動選手的運動技能學習、運動表現、自信心、焦慮、專注等變化的影響。希望經由對本土性的意象訓練研究文獻的分析比較,驗証國外學者的理論,並與目前台灣地區研究比較其異同,建構本土化意象訓練的新概念;再者,希望能從前人辛勤的研究中汲取智慧,發現意象訓練的新契機,爲本土化的意象訓練研究盡一己之心力。
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