摘要
本研究的目的在於瞭解團體諮商理論在實務上的應用及實際操作上所可能遭遇到的困境。本研究係以屏東教育大學心輔所之碩一研究生為團體領導者、協同領導者及觀察員，而研究對象為屏東教育大學之大學生，進行六週之自我探索團體諮商。研究中除了將自我探索之團體活動規劃、團體歷程實施及團體效果相關文獻，與實際帶領團體過程中所遭遇之困境做一對照印證外，也探討團體成員在歷程中的改變，以評估團體之效果。
關鍵字
無資料參考文獻
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延伸閱讀
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